孩子到底该不该让爷爷奶奶带孩子到底该不该让爷爷奶奶带

孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:JoãoBaptista/
  • 导演:Monti/Parungao/
  • 年份:2015
  • 地区:中国台湾
  • 类型:谍战/科幻/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,印度语,国语
  • 更新:2025-01-16 00:05
  • 简介:1孩(🚅)子到底该不该让爷(🐔)爷奶(nǎi )奶带2年轻(qīng )时不孝(😪)父母不管(🏆)妻儿(ér )到(🤤)老(lǎo )晚景凄惨(cǎn )3你如何评价(🛐)赵贺新的(⛄)硬笔(bǐ )书法(🚁)4摧毁(😌)(huǐ )一(🤛)个(🌗)家长(🏦)有(🥫)多简单1孩子到底该不该让爷爷(🏇)奶奶带现(🔬)在的年轻人生活压力太大(✊)了特别是三十五岁(suì )左右吧的年轻父(fù(🛵) )母工(gōng )作(zuò )压力经济压(🛁)力都什么大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了(le )要是不许(🛌)爷爷奶奶带必然要有一个(🏍)人全(🚿)(quán )职虽说请得起保(🎵)姆的(de )人不太(tài )多并(🚻)且请保姆(🙎)(mǔ(🛣) )还不如(🎷)把孩子(zǐ(🍸) )送到爷爷奶奶受(shòu )到得(dé )放心(🔣)吧图片来源于网络(♍)那就孩子不知道(🎲)要千万不能交给你们爷爷奶奶去带(dài )呢(👛)我感(⌚)觉现(🤟)在这(zhè )一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(men )有时间有精力带孩(hái )子的(🚎)话我还(hái )是(shì )只不过(guò(🥠) )这(zhè(🔼) )一(📄)代的爷爷奶奶大(dà )都都很(🔸)有文(wé(🖌)n )化素质的他(📧)(tā )们(🕡)亲身经历过新旧时代(🥟)观念的冲击或者(🍬)说本身就是推动新(💼)时代(dài )发展(🏼)思想(💁)观(☔)(guān )念(niàn )转变大的(📞)(de )的(🚧)一代人他们不(bú )论从教育观念上(♊)育儿(😬)理念上以(yǐ )至于代沟的认(🐷)识上还都是符合时代要(🤟)求的甚至不(🀄)少人(🥋)都是自己更成熟的更(gèng )独(🚣)到(♊)的见解和(🔇)处理问题的所以(😴)孩(💉)子由他(tā )们来带(📗)效果不过应该是(💔)比想象都更合适例如我(🎞)们这几年大批(pī )有(🥕)女同事到了退休年(🐹)龄她们(🐎)(men )退休的时(💗)都才55周(🥅)岁身康体(😥)健(jiàn )本身又(🛸)是小(xiǎo )学老师她们(men )有知识有文(🍴)化(huà )有(yǒu )管(⛎)理(lǐ )孩(hái )子(zǐ )教(jiāo )育孩(🏂)(hái )子的能力教育观念一点也并不比年(💁)轻人落后(hòu )只会比(bǐ )年轻(🌚)人更(🥠)(gèng )有经验她(tā )们退(⏳)休(🆓)后后都赶(gǎn )不上自家生(shēng )孙子现在(✴)都当(🚻)不了了辞职在家奶奶(🕰)(nǎi )了她们(😀)的儿子媳妇都安下心来公司(🥩)上班(⛹)下(🔠)班回到家(jiā )了再(🏖)亲子互动一举两(liǎng )得(💏)羡(xiàn )煞(shà(💗) )我们(♏)那些旁人图片(Ⓜ)来(lái )源于网络其实将(jiāng )孩子交(jiāo )给(gěi )你们爷(🌶)爷奶奶带(dài )也要注意(🖊)几点问(wèn )题一要(🔰)处理好与孩子的爷爷(yé )奶奶之间关系唯有(📙)一(💥)家人(✳)和睦彼此与还没(🐥)有心(xīn )结(➡)(jié )互相信(xìn )任(rèn )在带孩子的问(wèn )题(🎁)上才能拎得清并达成共识如果不是是(🚦)需(xū )要住在一(yī )起才能其乐融(✝)融二让老(📕)人带孩子(zǐ )必须要在他们有(yǒ(🙃)u )时间有精力也愿意(📫)的情况下(💑)也(yě )也(🎇)不(🎪)是所(⏯)有的爷爷奶奶(nǎi )都一定身体健壮有能力替你带孩(🏫)子我们要表述他(⚾)们努力打拼一辈(🖖)子很可(🎛)能(🚰)现在也就没精力和能力(㊙)再帮你(🍌)了(⛷)再(zài )说(🥓)吧还没(🚪)有谁规定爷爷奶奶(🔖)一定要带孙子互(hù )相理解了才能(néng )是没(🚩)有(yǒu )怨(yuàn )恨(🍕)三孩子让爷爷奶(nǎ(🍻)i )奶带(👜)(dài )并不是全(quán )部交(😱)给他们自(🐘)己完全不管爷(📞)爷奶奶再怎(🗜)莫好再怎么肯干活也又不能代替(🔊)父母(mǔ(💅) )要正确的如何处(chù(🤕) )理(🌯)好工(⏫)作和带孩子之间(jiā(🚫)n )的时(🦂)间分配再忙也(🤗)不能不能对孩子甩(shuǎ(🎉)i )手(😋)反正最好不要不要(yào )让孩子(📬)都变成留(liú )守(✔)儿童(🤺)因为隔(👉)代教育(♈)产生的极(jí )为严重的后(🎏)果大部分全是依附于留守儿童2年轻时不(🎻)孝父母不管妻儿到老(🍊)晚景(🏊)凄惨多谢(xiè )了邀(🌯)答上(🥇)初中的时(🌚)候我(wǒ(🥦) )们班每(měi )天都会有(yǒu )一(👉)个老人来捡(🌴)垃圾也就是我们平时丢的废(🐜)弃的砖窑纸张他虽(🥫)然太约(yuē )七(qī )十(shí(🏵) )岁而且壮实穿的也(💹)破(🥤)破(✈)烂(làn )烂的尤其(🕴)是(shì )冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单(dān )鞋但是(shì(👩) )他是骑着一匹三轮车来扫大(💐)街的冬天那你冷他(tā )却连一副(🤥)(fù )最简单的手(shǒu )套(🚇)都是没有让人看(kà(🐟)n )上去很是怜(🌼)惜记得当时(shí(🍛) )我们几个同(🍙)学还(⭐)参(🀄)与(yǔ )全(🕑)班同学把丢弃的废纸(🏏)(zhǐ )什么(🦗)的都几(🚢)乎全(quán )部丢到一个特定(⏳)(dìng )的事(shì )件的袋(📸)子里这(zhè(⛩) )样(📴)的话那(🕖)个(🌅)爷爷(yé )来(lái )捡垃圾的(🍁)时(😜)候直接都带走就那样最好每次(💥)看见了(🖌)爷爷孤零(🤭)零扫(sǎo )大街的样子(🕙)我们都会痛批(pī )他孩子(🎐)不孝顺长辈(✊)当时我们并可不知道他是否需要有孩(📡)子只是(🌄)感觉应该要有听说后来才(🌛)很清楚(🎃)确实是是有是父亲年(nián )纪这么大了还让(ràng )他(⏭)出去(qù )捡垃圾(jī )时(🐂)间久了有了解(jiě(📤) )那位(wèi )爷(🍞)爷的人说那个爷爷到今天那个地步是(👉)自己作的原来是那个爷(📵)爷年轻时候是个浪子他年(👌)轻时(shí )对自(zì(✏) )己的父母(🍱)不问不(bú )顾对自己的妻子总是(shì )暴(🛁)力想加三(🚶)个女儿他(📐)根(gēn )本(běn )就不可(👈)能(néng )也(🔨)就(jiù )也没管(🎺)(guǎn )过他(🐣)的父母也(🛸)是他的小妹妹(mè(🏏)i )一直在照看(🌊)他老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很是不客气了年轻时他又懒(🚯)又馋别(😓)人家都(🤤)再想办(bàn )法养(yǎng )家(😇)(jiā(💋) )他三天打(🌅)鱼两天晒网钱多就拿到喝(🔄)酒多别人劝(📄)他多(duō )挣(zhèng )钱(qián )养家糊(📃)口别一门(🕥)心思吃喝他就(jiù )说(shuō )唯有三个(🚾)赔钱货(🖌)这家有什么(🥤)(me )好好养的他(📓)(tā(🚮) )不(🔞)管三个女儿三个女(🚄)儿而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间的(🕌)时候还回去(📴)吧(🧛)买点好吃呀的如今(🎑)只剩他(tā(💬) )一个人三(📚)个(📫)女儿(ér )对他(tā )确实是(🌞)很(hěn )少管人都(🕦)会(huì(🕔) )有变老(🆖)的那一天现在(👁)他(tā(🐪) )的(🐑)子(🍣)女不孝顺长辈的苦果不那(nà )就(🌖)是他年轻时种(🕵)下的因吗(ma )凡事(🦀)应该有因果报应(yīng )就(jiù )像这种(🏧)只(🐬)能(🎼)说(shuō(👱) )是自作作(zuò )受自己种下的苦果自己忍(😷)受以(🐵)及子女你(nǐ )要孝顺长(🍹)辈且不说像(🆓)古(🌱)代现(xià(🔫)n )在这样对父(🎪)(fù )母(💑)每天晚上都要问候(hòu )你至少要(yào )可以做(👲)到(📳)对他们有好(🏙)(hǎo )的态(🕦)度(🕸)和(🏝)给他(🛒)们需要提供日常所(😈)需才是(shì )丈(🎺)夫你要有男子(🥍)汉气概(🦀)疼爱老婆有家庭有(🐈)(yǒu )责任(rèn )心才是父亲你要爱(🛂)你(nǐ )的孩(hái )子还要给孩子做孩(🚢)子的榜样你做的一(💈)切(qiē(⛸) )事都会无影无形之中(🎵)影响不大着孩子(👑)要(🤘)是你孝顺父(🔕)母这样你现(🧐)在年老时(shí(🉑) )他们(👨)也会孝顺你(🕞)这(zhè )是榜样(😋)的(de )力量不管(🐭)怎么样这都是因果轮回老天(🐧)自有绝(🚡)对的(de )公平不过(🔀)我肯(🕟)定期望大(🌹)家遇(yù(💥) )见这样的老人时能帮点(diǎn )就帮点(diǎn )吧大爱在(😉)人(🛴)间百善孝为先3你如何评(píng )价赵贺(💠)新的(🍉)硬(yìng )笔书法我不认(✈)识(🦕)赵贺新(xīn )我只(♈)认其作(🎣)品硬笔(bǐ )书法最吃功夫当为(🐮)行(háng )草(🍀)但赵贺新(💯)能将楷书(😮)写一(😜)段(duàn )那般水平实(⛷)属不易(✒)当今书法(fǎ )圈里眼高手低或嘴(🎶)上功夫(🙍)低(dī )于手(🔎)上本领(🃏)的(de )人挺(🗻)多一有(yǒu )什(shí(🍳) )么事站在山巅以(yǐ )教师爷的(🌥)(de )口吻顾盼自雄(🐳)侃侃而谈(tá(🧙)n )云里雾里蒙骗众人的确写的很好的作品却鸡(🗺)蛋里(lǐ(🔩) )面(miàn )挑(🈺)骨头喷的(📢)一无是(🏐)处此刻(kè )写(🕧)得(🎌)死(🦈)蛇掛树般的丑书却捧(pěng )的吹得天(🔨)花乱坠(🚥)满篇溢美之词(🙂)令人哭笑不得(dé )对赵贺(🎥)新(🐺)的作品(🏼)应从善如流(🕍)实(🏦)事(📡)求是客观公正的态度赵贺新(🌗)的硬笔书法最大的特点是语言平实而不炫(xuà(🔼)n )技老实规规整整真心在写也清(📄)(qīng )新让(📊)人看了(le )不舒(🚘)(shū )服看着顺眼(🙌)硬笔(🚓)书法贵在出(🍞)神入化有(🧣)神采千万不可匠气赵的(💲)楷书清新(🏗)怡人灵动有书卷气息(xī )对(🐓)于质地生硬的(💃)笔(🏃)锋能写出了(le )什么(me )富有质(📗)感的韵(🐿)律充分体现其超群(qún )的功(gōng )底当然(♿)了其在行草书上也有(📷)较大的提(tí )升空间衷心希冀他有更(gè(🤼)ng )多新作(🖖)推出市(shì )场(😅)此为一家(🎃)之言仅供参考(📱)以下(xià )是本(🐓)人硬笔书法作品(pǐn )4摧毁一(yī )个家(🐠)长(🔂)有多(duō )简单很多(duō )时(shí )候完全摧毁一个家长(😿)是(shì )很简单的的在现(🚾)在大多的家长(zhǎng )视孩(hái )子(zǐ )为生(🍍)命有时甚至(🎫)于比生(shēng )命更重(📖)要(yào )这虽然是优点但同时也成(🚅)了家(jiā )长的软肋(🔩)孩(🉑)子一直好还可(🎗)以(yǐ )吧稍(shāo )有不(bú )如意家长(🎋)即没了(le )了(🕳)理智(😎)为了孩(hái )子家长逼迫用刀(dāo )捅死人(📓)(rén )家的(🚰)孩子怕影响孩子妄图让(🍍)老师被偷饭碗哪怕让(🥨)老师走(🐑)头无路你选跳(tiào )水自我了(📡)断(👘)完全(🕯)没有为人父母者(♈)有谁不爱自己的孩子呢爱(📎)要清醒理(🕖)性的爱孩子(zǐ )才是(shì )真爱爱孩子并非过分溺爱(💙)要阻止孩子走(zǒ(👶)u )社会(😎)很(♍)有名气的(🚣)真(🏛)确(què )之(zhī )路而不是把孩子抱在怀中由(yóu )家长代替孩子(zǐ )走孩子估计走而且谁也能用不了(🌮)的(🛏)路人生(shēng )路上有(yǒu )鲜花也有(👬)荆棘有(🎩)阳光(⌛)也有(🗜)风雨家长根本(běn )不(🖼)会没(méi )能把孩子走的路(lù )铲平(píng )铺(🕯)(pù(💗) )就一条铺满鲜(🎡)花的(🎁)平坦大道可总有家长不那(nà )样的话想(xiǎ(🍩)ng )其实自己就这(zhè )个可以可以(👠)用孩(hái )子只是(💇)走路只好(hǎo )把孩子并(🚕)且人即的(♑)包装让孩子(🔵)率性而为待人(ré(🉑)n )接(jiē )物已经以自己为中心这(👌)(zhè )样的家长(✊)表面(🃏)(mià(🚃)n )上(shàng )坚强独立(🚁)但是(🖍)更为(🌷)脆弱孩子(zǐ )一不如意(🎂)即这个可以让家长破(🕸)灭再有一(💌)部分家长(zhǎng )只会(huì )生孩(🔬)子(👽)而绝对(🛷)不(🍠)会养孩(🐪)子就算是小(xiǎ(🏡)o )学教育孩(🍉)子(zǐ )那(📭)(nà )些家长如(rú )果说(📚)只要你自己给孩(💇)子备下丰富(👙)地的物质(zhì )财产那就是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再(🆗)不菲也有穷尽的时候这样(yà(🙎)ng )的家(jiā )长(🏜)根(👎)(gē(🙇)n )本不会尽不到监护人的(🎥)责任孩子一有(🐚)事情总(🌸)是推(tuī )卸(xiè )向外界找(🌲)责任者(zhě )然后寻(xún )求索赔安全不需要全社会行动起来家长责任尤为重要学会了(🚟)防患未然早作准备而不是什(🏦)么出事之后千方百计寻求无根(😹)无据(🔉)的责任(👾)者反正(🍂)彻底摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为(🔇)孩子(🔰)应该是他们的一切因(🚻)为孩(hái )子出了事情之时也就是家长被(🔀)摧(😟)毁之日谢谢邀(🈸)请
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剧情简介



孩子到底该不该让爷爷(🏇)奶奶带

现(🔬)在的年轻人生活压力太大(✊)了特别是三十五岁(suì )左右吧的年轻父(fù(🛵) )母工(gōng )作(zuò )压力经济压(🛁)力都什么大了一般情况下两口子都要工作孩子阴历了(le )要是不许(🛌)爷爷奶奶带必然要有一个(🏍)人全(🚿)(quán )职虽说请得起保(🎵)姆的(de )人不太(tài )多并(🚻)且请保姆(🙎)(mǔ(🛣) )还不如(🎷)把孩子(zǐ(🍸) )送到爷爷奶奶受(shòu )到得(dé )放心(🔣)吧图片来源于网络(♍)

那就孩子不知道(🎲)要千万不能交给你们爷爷奶奶去带(dài )呢(👛)我感(⌚)觉现(🤟)在这(zhè )一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(men )有时间有精力带孩(hái )子的(🚎)话我还(hái )是(shì )只不过(guò(🥠) )这(zhè(🔼) )一(📄)代的爷爷奶奶大(dà )都都很(🔸)有文(wé(🖌)n )化素质的他(📧)(tā )们(🕡)亲身经历过新旧时代(🥟)观念的冲击或者(🍬)说本身就是推动新(💼)时代(dài )发展(🏼)思想(💁)观(☔)(guān )念(niàn )转变大的(📞)(de )的(🚧)一代人他们不(bú )论从教育观念上(♊)育儿(😬)理念上以(yǐ )至于代沟的认(🐷)识上还都是符合时代要(🤟)求的甚至不(🀄)少人(🥋)都是自己更成熟的更(gèng )独(🚣)到(♊)的见解和(🔇)处理问题的所以(😴)孩(💉)子由他(tā )们来带(📗)效果不过应该是(💔)比想象都更合适

例如我(🎞)们这几年大批(pī )有(🥕)女同事到了退休年(🐹)龄她们(🐎)(men )退休的时(💗)都才55周(🥅)岁身康体(😥)健(jiàn )本身又(🛸)是小(xiǎo )学老师她们(men )有知识有文(🍴)化(huà )有(yǒu )管(⛎)理(lǐ )孩(hái )子(zǐ )教(jiāo )育孩(🏂)(hái )子的能力教育观念一点也并不比年(💁)轻人落后(hòu )只会比(bǐ )年轻(🌚)人更(🥠)(gèng )有经验她(tā )们退(⏳)休(🆓)后后都赶(gǎn )不上自家生(shēng )孙子现在(✴)都当(🚻)不了了辞职在家奶奶(🕰)(nǎi )了她们(😀)的儿子媳妇都安下心来公司(🥩)上班(⛹)下(🔠)班回到家(jiā )了再(🏖)亲子互动一举两(liǎng )得(💏)羡(xiàn )煞(shà(💗) )我们(♏)那些旁人图片(Ⓜ)来(lái )源于网络

其实将(jiāng )孩子交(jiāo )给(gěi )你们爷(🌶)爷奶奶带(dài )也要注意(🖊)几点问(wèn )题

一要(🔰)处理好与孩子的爷爷(yé )奶奶之间关系

唯有(📙)一(💥)家人(✳)和睦彼此与还没(🐥)有心(xīn )结(➡)(jié )互相信(xìn )任(rèn )在带孩子的问(wèn )题(🎁)上才能拎得清并达成共识如果不是是(🚦)需(xū )要住在一(yī )起才能其乐融(✝)融

二让老(📕)人带孩子(zǐ )必须要在他们有(yǒ(🙃)u )时间有精力也愿意(📫)的情况下(💑)

也(yě )也(🎇)不(🎪)是所(⏯)有的爷爷奶奶(nǎi )都一定身体健壮有能力替你带孩(🏫)子我们要表述他(⚾)们努力打拼一辈(🖖)子很可(🎛)能(🚰)现在也就没精力和能力(㊙)再帮你(🍌)了(⛷)再(zài )说(🥓)吧还没(🚪)有谁规定爷爷奶奶(🔖)一定要带孙子互(hù )相理解了才能(néng )是没(🚩)有(yǒu )怨(yuàn )恨(🍕)

三孩子让爷爷奶(nǎ(🍻)i )奶带(👜)(dài )并不是全(quán )部交(😱)给他们自(🐘)己完全不管

爷(📞)爷奶奶再怎(🗜)莫好再怎么肯干活也又不能代替(🔊)父母(mǔ(💅) )要正确的如何处(chù(🤕) )理(🌯)好工(⏫)作和带孩子之间(jiā(🚫)n )的时(🦂)间分配再忙也(🤗)不能不能对孩子甩(shuǎ(🎉)i )手(😋)反正最好不要不要(yào )让孩子(📬)都变成留(liú )守(✔)儿童(🤺)因为隔(👉)代教育(♈)产生的极(jí )为严重的后(🎏)果大部分全是依附于留守儿童

年轻时不(🎻)孝父母不管妻儿到老(🍊)晚景(🏊)凄惨

多谢(xiè )了邀(🌯)答

上(🥇)初中的时(🌚)候我(wǒ(🥦) )们班每(měi )天都会有(yǒu )一(👉)个老人来捡(🌴)垃圾也就是我们平时丢的废(🐜)弃的砖窑纸张

他虽(🥫)然太约(yuē )七(qī )十(shí(🏵) )岁而且壮实穿的也(💹)破(🥤)破(✈)烂(làn )烂的尤其(🕴)是(shì )冬天他穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单(dān )鞋

但是(shì(👩) )他是骑着一匹三轮车来扫大(💐)街的冬天那你冷他(tā )却连一副(🤥)(fù )最简单的手(shǒu )套(🚇)都是没有让人看(kà(🐟)n )上去很是怜(🌼)惜

记得当时(shí(🍛) )我们几个同(🍙)学还(⭐)参(🀄)与(yǔ )全(🕑)班同学把丢弃的废纸(🏏)(zhǐ )什么(🦗)的都几(🚢)乎全(quán )部丢到一个特定(⏳)(dìng )的事(shì )件的袋(📸)子里这(zhè(⛩) )样(📴)的话那(🕖)个(🌅)爷爷(yé )来(lái )捡垃圾的(🍁)时(😜)候直接都带走就那样最好

每次(💥)看见了(🖌)爷爷孤零(🤭)零扫(sǎo )大街的样子(🕙)我们都会痛批(pī )他孩子(🎐)不孝顺长辈(✊)当时我们并可不知道他是否需要有孩(📡)子只是(🌄)感觉应该要有听说后来才(🌛)很清楚(🎃)确实是是有是父亲年(nián )纪这么大了还让(ràng )他(⏭)出去(qù )捡垃圾(jī )

时(🐂)间久了有了解(jiě(📤) )那位(wèi )爷(🍞)爷的人说那个爷爷到今天那个地步是(👉)自己作的

原来是那个爷(📵)爷年轻时候是个浪子

他年(👌)轻时(shí )对自(zì(✏) )己的父母(🍱)不问不(bú )顾对自己的妻子总是(shì )暴(🛁)力想加三(🚶)个女儿他(📐)根(gēn )本(běn )就不可(👈)能(néng )也(🔨)就(jiù )也没管(🎺)(guǎn )过

他(🐣)的父母也(🛸)是他的小妹妹(mè(🏏)i )一直在照看(🌊)

他老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆很是不客气了

年轻时他又懒(🚯)又馋别(😓)人家都(🤤)再想办(bàn )法养(yǎng )家(😇)(jiā(💋) )他三天打(🌅)鱼两天晒网钱多就拿到喝(🔄)酒多别人劝(📄)他多(duō )挣(zhèng )钱(qián )养家糊(📃)口别一门(🕥)心思吃喝他就(jiù )说(shuō )唯有三个(🚾)赔钱货(🖌)这家有什么(🥤)(me )好好养的

他(📓)(tā(🚮) )不(🔞)管三个女儿三个女(🚄)儿而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间的(🕌)时候还回去(📴)吧(🧛)买点好吃呀的如今(🎑)只剩他(tā(💬) )一个人三(📚)个(📫)女儿(ér )对他(tā )确实是(🌞)很(hěn )少管

人都(🕦)会(huì(🕔) )有变老(🆖)的那一天现在(👁)他(tā(🐪) )的(🐑)子(🍣)女不孝顺长辈的苦果不那(nà )就(🌖)是他年轻时种(🕵)下的因吗(ma )

凡事(🦀)应该有因果报应(yīng )就(jiù )像这种(🏧)只(🐬)能(🎼)说(shuō(👱) )是自作作(zuò )受自己种下的苦果自己忍(😷)受

以(🐵)及子女你(nǐ )要孝顺长(🍹)辈且不说像(🆓)古(🌱)代现(xià(🔫)n )在这样对父(🎪)(fù )母(💑)每天晚上都要问候(hòu )你至少要(yào )可以做(👲)到(📳)对他们有好(🏙)(hǎo )的态(🕦)度(🕸)和(🏝)给他(🛒)们需要提供日常所(😈)需

才是(shì )丈(🎺)夫你要有男子(🥍)汉气概(🦀)疼爱老婆有家庭有(🐈)(yǒu )责任(rèn )心

才是父亲你要爱(🛂)你(nǐ )的孩(hái )子还要给孩子做孩(🚢)子的榜样你做的一(💈)切(qiē(⛸) )事都会无影无形之中(🎵)影响不大着孩子(👑)要(🤘)是你孝顺父(🔕)母这样你现(🧐)在年老时(shí(🉑) )他们(👨)也会孝顺你(🕞)这(zhè )是榜样(😋)的(de )力量不管(🐭)怎么样这都是因果轮回老天(🐧)自有绝(🚡)对的(de )公平

不过(🔀)我肯(🕟)定期望大(🌹)家遇(yù(💥) )见这样的老人时能帮点(diǎn )就帮点(diǎn )吧大爱在(😉)人(🛴)间百善孝为先

你如何评(píng )价赵贺(💠)新的(🍉)硬(yìng )笔书法

我不认(✈)识(🦕)赵贺新(xīn )我只(♈)认其作(🎣)品

硬笔(bǐ )书法最吃功夫当为(🐮)行(háng )草(🍀)但赵贺新(💯)能将楷书(😮)写一(😜)段(duàn )那般水平实(⛷)属不易(✒)当今书法(fǎ )圈里眼高手低或嘴(🎶)上功夫(🙍)低(dī )于手(🔎)上本领(🃏)的(de )人挺(🗻)多一有(yǒu )什(shí(🍳) )么事站在山巅以(yǐ )教师爷的(🌥)(de )口吻顾盼自雄(🐳)侃侃而谈(tá(🧙)n )云里雾里蒙骗众人的确写的很好的作品却鸡(🗺)蛋里(lǐ(🔩) )面(miàn )挑(🈺)骨头喷的(📢)一无是(🏐)处此刻(kè )写(🕧)得(🎌)死(🦈)蛇掛树般的丑书却捧(pěng )的吹得天(🔨)花乱坠(🚥)满篇溢美之词(🙂)令人哭笑不得(dé )对赵贺(🎥)新(🐺)的作品(🏼)应从善如流(🕍)实(🏦)事(📡)求是客观公正的态度

赵贺新(🌗)的硬笔书法最大的特点是语言平实而不炫(xuà(🔼)n )技老实规规整整真心在写也清(📄)(qīng )新让(📊)人看了(le )不舒(🚘)(shū )服看着顺眼(🙌)硬笔(🚓)书法贵在出(🍞)神入化有(🧣)神采千万不可匠气赵的(💲)楷书清新(🏗)怡人灵动有书卷气息(xī )对(🐓)于质地生硬的(💃)笔(🏃)锋能写出了(le )什么(me )富有质(📗)感的韵(🐿)律充分体现其超群(qún )的功(gōng )底当然(♿)了其在行草书上也有(📷)较大的提(tí )升空间衷心希冀他有更(gè(🤼)ng )多新作(🖖)推出市(shì )场(😅)

此为一家(🎃)之言仅供参考(📱)以下(xià )是本(🐓)人硬笔书法作品(pǐn )

摧毁一(yī )个家(🐠)长(🔂)有多(duō )简单

很多(duō )时(shí )候完全摧毁一个家长(😿)是(shì )很简单的的

在现(🚾)在大多的家长(zhǎng )视孩(hái )子(zǐ )为生(🍍)命有时甚至(🎫)于比生(shēng )命更重(📖)要(yào )这虽然是优点但同时也成(🚅)了家(jiā )长的软肋(🔩)孩(🉑)子一直好还可(🎗)以(yǐ )吧稍(shāo )有不(bú )如意家长(🎋)即没了(le )了(🕳)理智(😎)为了孩(hái )子家长逼迫用刀(dāo )捅死人(📓)(rén )家的(🚰)孩子怕影响孩子妄图让(🍍)老师被偷饭碗哪怕让(🥨)老师走(🐑)头无路你选跳(tiào )水自我了(📡)断(👘)

完全(🕯)没有为人父母者(♈)有谁不爱自己的孩子呢爱(📎)要清醒理(🕖)性的爱孩子(zǐ )才是(shì )真爱爱孩子并非过分溺爱(💙)要阻止孩子走(zǒ(👶)u )社会(😎)很(♍)有名气的(🚣)真(🏛)确(què )之(zhī )路而不是把孩子抱在怀中由(yóu )家长代替孩子(zǐ )走孩子估计走而且谁也能用不了(🌮)的(🛏)路人生(shēng )路上有(yǒu )鲜花也有(👬)荆棘有(🎩)阳光(⌛)也有(🗜)风雨家长根本(běn )不(🖼)会没(méi )能把孩子走的路(lù )铲平(píng )铺(🕯)(pù(💗) )就一条铺满鲜(🎡)花的(🎁)平坦大道可总有家长不那(nà )样的话想(xiǎ(🍩)ng )其实自己就这(zhè )个可以可以(👠)用孩(hái )子只是(💇)走路只好(hǎo )把孩子并(🚕)且人即的(♑)包装让孩子(🔵)率性而为待人(ré(🉑)n )接(jiē )物已经以自己为中心这(👌)(zhè )样的家长(✊)表面(🃏)(mià(🚃)n )上(shàng )坚强独立(🚁)但是(🖍)更为(🌷)脆弱孩子(zǐ )一不如意(🎂)即这个可以让家长破(🕸)灭

再有一(💌)部分家长(zhǎng )只会(huì )生孩(🔬)子(👽)而绝对(🛷)不(🍠)会养孩(🐪)子就算是小(xiǎ(🏡)o )学教育孩(🍉)子(zǐ )那(📭)(nà )些家长如(rú )果说(📚)只要你自己给孩(💇)子备下丰富(👙)地的物质(zhì )财产那就是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再(🆗)不菲也有穷尽的时候这样(yà(🙎)ng )的家(jiā )长(🏜)根(👎)(gē(🙇)n )本不会尽不到监护人的(🎥)责任孩子一有(🐚)事情总(🌸)是推(tuī )卸(xiè )向外界找(🌲)责任者(zhě )然后寻(xún )求索赔

安全不需要全社会行动起来家长责任尤为重要学会了(🚟)防患未然早作准备而不是什(🏦)么出事之后千方百计寻求无根(😹)无据(🔉)的责任(👾)者

反正(🍂)彻底摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为(🔇)孩子(🔰)应该是他们的一切因(🚻)为孩(hái )子出了事情之时也就是家长被(🔀)摧(😟)毁之日

谢谢邀(🈸)请